sampleImage
ሰራተኞች እና መምህራን
Workforce
Staff structure, pupil-teacher ratios, and workforce trends
የሥራ ኃይል
101
አስተማሪዎች (ኤፍቲኢ)
14.8 የተማሪ-መምህር ጥምርታ
የማስተማር ረዳቶች29
ድጋፍ ሰራተኞች121
የሰራተኞች ቁጥር257
ቁልፍ የሰው ኃይል መለኪያዎች
ቀስቶች የዓመት ከዓመት አዝማሚያ ያሳያሉ · የካርድ ቀለም ከሀገራዊ አንፃር ያለውን አቋም ያሳያል
100.94↓ -2
መምህር FTE
Nat: 20.6
14.8:1↑ +0.4
ተማሪ፡ መምህር ሬሾ
94.71
የድጋፍ ሠራተኞች FTE
አማካይ
10.1:1
ተማሪ: የአዋቂዎች ሬሾ
107
ጠቅላላ መምህራን (የጭንቅላት ብዛት)
29
ጠቅላላ TAs (የጭንቅላት ብዛት)
121
ሌሎች ድጋፍ ሰጪ ሰራተኞች
257
ጠቅላላ የሰው ኃይል
የሰራተኞች ሬሾዎች
በ5 ዓመታት ውስጥ የተማሪ-አስተማሪ እና የተማሪ-ለአዋቂ ጥምርታ
የሰራተኛ ምጣኔ — የ5 ዓመት አዝማሚያ
የሥራ ኃይል ቅንብር
የሙሉ ጊዜ አቻ መከፋፈል
| ምድብ | FTE | የጭንቅላት ብዛት | ተመጣጣኝ |
|---|---|---|---|
| የክፍል አስተማሪዎች | 100.94 | 107 | |
| የማስተማር ረዳቶች | 25.1 | 29 | |
| ሌሎች ድጋፍ ሰጪ ሰራተኞች | 94.71 | 121 | |
| ጠቅላላ የሰው ኃይል | 220.8 | 257 |
የአስተማሪ አለመኖር እና ማቆየት።
የታመሙ ቀናት እና የሰራተኛ ለውጥ ከጊዜ ወደ ጊዜ
Nat: 60.7%
81.3%↑ +2.6
የአስተማሪ አለመኖር %
Nat: 5.1d
8.7d
የአስተማሪ መቅረት ቀናት
Nat: 14.8%
17.3%↓ -4.7
የሰራተኞች ሽግግር
የመምህራን መቅረት — የ5 ዓመት አዝማሚያ
| አመት | አለመኖር % | ያለመኖር ቀናት | ትርፍ % |
|---|---|---|---|
| 2023/24 | 81.3% | 8.7d | 17.3% |
| 2022/23 | 78.7% | 7.8d | 22.0% |
| 2021/22 | 80.6% | 9.1d | 16.1% |
| 2020/21 | 60.3% | 6.0d | 20.5% |
| 2018/19 | 69.8% | 5.2d | 9.2% |
| 2017/18 | 73.4% | 4.8d | 14.4% |
| 2016/17 | 76.1% | 5.5d | — |
| ብሔራዊ አማካይ | 60.7% | 5.1d | 14.8% |
የትኛው ትምህርት ቤት ትክክል እንደሆነ እርግጠኛ አይደሉም?
ትክክለኛውን የመጀመሪያ ደረጃ ወይም ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ለመምረጥ የኛን ነፃ መመሪያ ያንብቡ - ምን መፈለግ እንዳለበት፣ እንዴት እንደሚነጻጸር እና የኦፌስቲድ ደረጃዎች ምን ማለት እንደሆነ።
መመሪያውን ያንብቡ →