{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
89
%
فوق المتوسط الوطني (62%)
القراءة97%
الكتابة89%
الرياضيات94%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
89%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
97%
القراءة
Nat: 71%
89%
الكتابة
Nat: 73%
94%
الرياضيات
2025-06-24
لم يُفتش
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+6.2↑ +6.2
تقدم القراءة
Nat: 0.0
+8.3↑ +8.3
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
+5.5↑ +5.5
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+22pp
97%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
+17pp
89%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
+20pp
94%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
+27pp
89%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
أعداد التلاميذ وقدراتهم
670 pupils / 630 capacity
التسجيل الحالي
670 تلاميذ / 630 سعة
استغلال القدرات
106%
مملوء
670
التلاميذ على لفة
630
سعة
40 زيادة
أكثر من القدرة
المؤشرات السياقية
7.1%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
أقل من المعدل الوطني
47.9%
متعلمي اللغة الانجليزية
تنوع لغوي عالي
14.5%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
