{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
54
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة64%
الكتابة70%
الرياضيات64%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
54%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
64%
القراءة
Nat: 71%
70%
الكتابة
Nat: 73%
64%
الرياضيات
2013-10-01
جيد
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-0.5↓ -0.5
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-11pp
64%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-2pp
70%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
-10pp
64%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-8pp
54%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
تاريخ التفتيش Ofsted
أحدث التفتيش · Oct 2013
2013-10-01
جيد (درجة 2)
2013-10-01
الدرجات الفرعية للتفتيش
جودة التعليم—
السلوك والمواقف—
التنمية الشخصية—
القيادة والإدارة—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
أعداد التلاميذ وقدراتهم
385 pupils / 380 capacity
التسجيل الحالي
385 تلاميذ / 380 سعة
استغلال القدرات
101%
مملوء
385
التلاميذ على لفة
380
سعة
5 زيادة
أكثر من القدرة
المؤشرات السياقية
46.3%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
فوق المتوسط - سياق الحرمان العالي
5.2%
متعلمي اللغة الانجليزية
انخفاض عدد السكان EAL
29.1%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN