{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
69
%
فوق المتوسط الوطني (62%)
القراءة69%
الكتابة72%
الرياضيات79%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
69%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
69%
القراءة
Nat: 71%
72%
الكتابة
Nat: 73%
79%
الرياضيات
2025-12-02
لم يُفتش
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-1.0↓ -1.0
تقدم القراءة
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
+1.6↑ +1.6
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-6pp
69%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
72%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
+5pp
79%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
+7pp
69%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
أعداد التلاميذ وقدراتهم
266 pupils / 300 capacity
التسجيل الحالي
266 تلاميذ / 300 سعة
استغلال القدرات
89%
مملوء
266
التلاميذ على لفة
300
سعة
34
الأماكن المتاحة
المؤشرات السياقية
36.1%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
فوق المتوسط - سياق الحرمان العالي
3.4%
متعلمي اللغة الانجليزية
انخفاض عدد السكان EAL
18.8%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN