{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
53
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة73%
الكتابة93%
الرياضيات73%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
53%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
73%
القراءة
Nat: 71%
93%
الكتابة
Nat: 73%
73%
الرياضيات
2025-04-23
لم يُفتش
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
0.0
تقدم القراءة
Nat: 0.0
+10.1↑ +10.1
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
0.0
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-2pp
73%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
+21pp
93%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
-1pp
73%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-9pp
53%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
أعداد التلاميذ وقدراتهم
121 pupils / 112 capacity
التسجيل الحالي
121 تلاميذ / 112 سعة
استغلال القدرات
108%
مملوء
121
التلاميذ على لفة
112
سعة
9 زيادة
أكثر من القدرة
المؤشرات السياقية
10.7%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
أقل من المعدل الوطني
—%
متعلمي اللغة الانجليزية
انخفاض عدد السكان EAL
27.3%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
