{nav.sampleImage}
النتائج الأكاديمية
الأداء والتحليل
نتائج المرحلة الرئيسية وتاريخ Ofsted وتحليل الاتجاه
KS2 مجتمعة (RWM)
59
%
تحت المتوسط الوطني (62%)
القراءة84%
الكتابة64%
الرياضيات74%
المتوسط الوطني62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
59%
مجتمعة (RWM)
Nat: 73%
84%
القراءة
Nat: 71%
64%
الكتابة
Nat: 73%
74%
الرياضيات
2024-04-30
جيد
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+2.9↑ +2.9
تقدم القراءة
Nat: 0.0
-3.2↓ -3.2
تقدم الكتابة
Nat: 0.0
+0.3↑ +0.3
تقدم الرياضيات
المرحلة الرئيسية 2 - المعيار المتوقع (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+9pp
84%
القراءة
المعدل الوطني: 75%
-8pp
64%
الكتابة
المعدل الوطني: 72%
74%
الرياضيات
المعدل الوطني: 74%
-3pp
59%
مجتمعة (RWM)
المعدل الوطني: 62%
اتجاهات الأداء لمدة 5 سنوات
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — نسبة تحقيق المعيار المتوقع
الأداء المدرسي مقابل المتوسط الوطني, 2021–2025
تاريخ التفتيش Ofsted
أحدث التفتيش · Apr 2024
2024-04-30
جيد (درجة 2)
2024-04-30
الدرجات الفرعية للتفتيش
جودة التعليمGood
السلوك والمواقفOutstanding
التنمية الشخصيةOutstanding
القيادة والإدارةGood
توفير السنوات المبكرةOutstanding
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
أعداد التلاميذ وقدراتهم
481 pupils / 450 capacity
التسجيل الحالي
481 تلاميذ / 450 سعة
استغلال القدرات
107%
مملوء
481
التلاميذ على لفة
450
سعة
31 زيادة
أكثر من القدرة
المؤشرات السياقية
18.3%
قسط التلميذ (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)
أقل من المعدل الوطني
24.5%
متعلمي اللغة الانجليزية
تنوع لغوي عالي
22.5%
توفير سين
أعلى من متوسط عدد سكان SEN
