Skip to content
Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
44%
Комбиниран (RWM)
Nat: 73%
67%
Четене
Nat: 71%
44%
Писане
Nat: 73%
67%
Математика
2025-02-25
Все още не е прегледан
Ofsted (Grade )
Nat: 0.0
-1.6 -1.6
Напредък в четенето
Nat: 0.0
-12.4 -12.4
Напредък в писането
Nat: 0.0
-1.6 -1.6
Напредък по математика
Ключов етап 2 — Очакван стандарт (2025 г.)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-8pp
67%
Четене
Средно за страната: 75%
-28pp
44%
Писане
Средно за страната: 72%
-7pp
67%
Математика
Средно за страната: 74%
-18pp
44%
Комбиниран (RWM)
Средно за страната: 62%
5-годишни тенденции в представянето
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Комбиниран (RWM) — % постигане на очаквания стандарт
Училищно представяне спрямо средното за страната, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202539%36%44%училищеНационално ср
Брой и капацитет на учениците
68 pupils / 105 capacity
Текущо записване
68 Ученици / 105 капацитет
Използване на капацитета
65%
Напълнена
68
Ученици на ролка
105
Капацитет
37
Налични места
Контекстуални индикатори
32.4%
Премия за ученици (FSM)
Над средното — контекст на висока депривация
4.4%
EAL обучаеми
Ниска EAL популация
16.2%
Предоставяне на SEN
Популация със СОП над средната
Не сте сигурни кое училище е правилното?
Прочетете нашето безплатно ръководство за избор на правилното основно или средно училище — какво да търсите, как да сравнявате и какво всъщност означават оценките на Ofsted.
Прочетете ръководството →