{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
60
%
Below national average (62%)
Čtení80%
Psaní67%
Matematika67%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
60%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
80%
Čtení
Nat: 71%
67%
Psaní
Nat: 73%
67%
Matematika
2022-11-24
Nedostatečný
Ofsted (Grade 4)
Nat: 0.0
+1.8↑ +1.8
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-1.8↓ -1.8
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-1.6↓ -1.6
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+5pp
80%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-5pp
67%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-7pp
67%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-2pp
60%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Nov 2022
2022-11-24
Nedostatečný (Stupeň 4)
2022-11-24
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzděláváníInadequate
Chování a postojeRequires Improvement
Osobní rozvojRequires Improvement
Vedení a managementInadequate
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
50 pupils / 73 capacity
Aktuální přihláška
50 Žáci / 73 kapacita
Využití kapacity
68%
Naplněno
50
Žáci v roli
73
Kapacita
23
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
22%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
2%
EAL studenti
Nízká populace EAL
32%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
