{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
58
%
Below national average (62%)
Čtení78%
Psaní71%
Matematika69%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
58%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
78%
Čtení
Nat: 71%
71%
Psaní
Nat: 73%
69%
Matematika
2026-01-06
Dosud nezkontrolováno
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+1.3↑ +1.3
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
0.0
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-1.0↓ -1.0
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+3pp
78%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-1pp
71%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-5pp
69%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-4pp
58%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Počet žáků a kapacita
430 pupils / 460 capacity
Aktuální přihláška
430 Žáci / 460 kapacita
Využití kapacity
93%
Naplněno
430
Žáci v roli
460
Kapacita
30
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
27.5%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
32.3%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
21.4%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
