{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
60
%
Below national average (62%)
Čtení75%
Psaní70%
Matematika75%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
60%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
75%
Čtení
Nat: 71%
70%
Psaní
Nat: 73%
75%
Matematika
2025-03-04
Dosud nezkontrolováno
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-0.5↓ -0.5
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
75%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-2pp
70%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
+1pp
75%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-2pp
60%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Počet žáků a kapacita
173 pupils / 158 capacity
Aktuální přihláška
173 Žáci / 158 kapacita
Využití kapacity
109%
Naplněno
173
Žáci v roli
158
Kapacita
15 nad
Překročení kapacity
Kontextové indikátory
42.2%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
13.9%
EAL studenti
Nízká populace EAL
12.1%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
