{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
61
%
Below national average (62%)
Čtení63%
Psaní66%
Matematika75%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
61%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
63%
Čtení
Nat: 71%
66%
Psaní
Nat: 73%
75%
Matematika
2016-07-07
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-2.6↓ -2.6
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-12pp
63%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-6pp
66%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
+1pp
75%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-1pp
61%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Jul 2016
2016-07-07
Dobrý (Stupeň 2)
2016-07-07
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
443 pupils / 472 capacity
Aktuální přihláška
443 Žáci / 472 kapacita
Využití kapacity
94%
Naplněno
443
Žáci v roli
472
Kapacita
29
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
36.2%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
66.4%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
17.6%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN