{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
16
%
Below national average (62%)
Čtení37%
Psaní21%
Matematika37%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
16%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
37%
Čtení
Nat: 71%
21%
Psaní
Nat: 73%
37%
Matematika
2020-03-11
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-9.4↓ -9.4
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-23.0↓ -23.0
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-9.4↓ -9.4
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-38pp
37%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-51pp
21%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-37pp
37%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-46pp
16%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Mar 2020
2020-03-11
Dobrý (Stupeň 2)
2020-03-11
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzděláváníGood
Chování a postojeGood
Osobní rozvojGood
Vedení a managementGood
Zajištění pro raná létaGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
163 pupils / 210 capacity
Aktuální přihláška
163 Žáci / 210 kapacita
Využití kapacity
78%
Naplněno
163
Žáci v roli
210
Kapacita
47
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
17.2%
Žákovská prémie (FSM)
Pod celostátním průměrem
3.7%
EAL studenti
Nízká populace EAL
18.4%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
