{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
60
%
Below national average (62%)
Čtení77%
Psaní77%
Matematika73%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
60%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
77%
Čtení
Nat: 71%
77%
Psaní
Nat: 73%
73%
Matematika
2018-10-09
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+1.0↑ +1.0
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
+2.8↑ +2.8
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
0.0
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+2pp
77%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
+5pp
77%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-1pp
73%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-2pp
60%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Oct 2018
2018-10-09
Dobrý (Stupeň 2)
2018-10-09
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
238 pupils / 210 capacity
Aktuální přihláška
238 Žáci / 210 kapacita
Využití kapacity
113%
Naplněno
238
Žáci v roli
210
Kapacita
28 nad
Překročení kapacity
Kontextové indikátory
51.6%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
55.9%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
21.8%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
