{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
47
%
Below national average (62%)
Čtení59%
Psaní65%
Matematika68%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
47%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
59%
Čtení
Nat: 71%
65%
Psaní
Nat: 73%
68%
Matematika
2013-01-30
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-3.6↓ -3.6
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-2.8↓ -2.8
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-1.3↓ -1.3
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-16pp
59%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-7pp
65%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-6pp
68%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-15pp
47%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Jan 2013
2013-01-30
Dobrý (Stupeň 2)
2013-01-30
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
281 pupils / 325 capacity
Aktuální přihláška
281 Žáci / 325 kapacita
Využití kapacity
86%
Naplněno
281
Žáci v roli
325
Kapacita
44
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
39.9%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
8.2%
EAL studenti
Nízká populace EAL
15.7%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
