{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
64
%
Above national average (62%)
Čtení74%
Psaní68%
Matematika70%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
64%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
74%
Čtení
Nat: 71%
68%
Psaní
Nat: 73%
70%
Matematika
2015-04-28
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+0.3↑ +0.3
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-1.4↓ -1.4
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-0.8↓ -0.8
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-1pp
74%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-4pp
68%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-4pp
70%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
+2pp
64%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Apr 2015
2015-04-28
Dobrý (Stupeň 2)
2015-04-28
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
400 pupils / 472 capacity
Aktuální přihláška
400 Žáci / 472 kapacita
Využití kapacity
85%
Naplněno
400
Žáci v roli
472
Kapacita
72
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
46%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
66.3%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
28.5%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
