

{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
82
%
Above national average (62%)
Čtení88%
Psaní86%
Matematika89%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
82%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
88%
Čtení
Nat: 71%
86%
Psaní
Nat: 73%
89%
Matematika
2025-04-29
Dosud nezkontrolováno
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+3.9↑ +3.9
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
+6.9↑ +6.9
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
+4.2↑ +4.2
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+13pp
88%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
+14pp
86%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
+15pp
89%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
+20pp
82%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Počet žáků a kapacita
397 pupils / 446 capacity
Aktuální přihláška
397 Žáci / 446 kapacita
Využití kapacity
89%
Naplněno
397
Žáci v roli
446
Kapacita
49
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
30.7%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
30.7%
EAL studenti
Vysoká jazyková rozmanitost
17.9%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN