{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
59
%
Below national average (62%)
Čtení68%
Psaní64%
Matematika70%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
59%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
68%
Čtení
Nat: 71%
64%
Psaní
Nat: 73%
70%
Matematika
2015-05-14
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-1.3↓ -1.3
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-3.2↓ -3.2
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-0.8↓ -0.8
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-7pp
68%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-8pp
64%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-4pp
70%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-3pp
59%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · May 2015
2015-05-14
Dobrý (Stupeň 2)
2015-05-14
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
194 pupils / 210 capacity
Aktuální přihláška
194 Žáci / 210 kapacita
Využití kapacity
92%
Naplněno
194
Žáci v roli
210
Kapacita
16
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
56.2%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
9.3%
EAL studenti
Nízká populace EAL
17.5%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
