{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
56
%
Below national average (62%)
Čtení65%
Psaní65%
Matematika69%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
56%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
65%
Čtení
Nat: 71%
65%
Psaní
Nat: 73%
69%
Matematika
2018-02-21
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-2.1↓ -2.1
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-2.8↓ -2.8
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-1.0↓ -1.0
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-10pp
65%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-7pp
65%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-5pp
69%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-6pp
56%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Feb 2018
2018-02-21
Dobrý (Stupeň 2)
2018-02-21
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
225 pupils / 240 capacity
Aktuální přihláška
225 Žáci / 240 kapacita
Využití kapacity
94%
Naplněno
225
Žáci v roli
240
Kapacita
15
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
18.2%
Žákovská prémie (FSM)
Pod celostátním průměrem
2.2%
EAL studenti
Nízká populace EAL
19.6%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
