{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
55
%
Below national average (62%)
Čtení70%
Psaní71%
Matematika64%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
55%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
70%
Čtení
Nat: 71%
71%
Psaní
Nat: 73%
64%
Matematika
2017-02-07
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-0.8↓ -0.8
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
0.0
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-5pp
70%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-1pp
71%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-10pp
64%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-7pp
55%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Feb 2017
2017-02-07
Dobrý (Stupeň 2)
2017-02-07
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
227 pupils / 184 capacity
Aktuální přihláška
227 Žáci / 184 kapacita
Využití kapacity
123%
Naplněno
227
Žáci v roli
184
Kapacita
43 nad
Překročení kapacity
Kontextové indikátory
46.7%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
7.9%
EAL studenti
Nízká populace EAL
43.2%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
