{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
57
%
Below national average (62%)
Čtení71%
Psaní79%
Matematika57%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
57%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
71%
Čtení
Nat: 71%
79%
Psaní
Nat: 73%
57%
Matematika
2025-03-11
Dosud nezkontrolováno
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-0.5↓ -0.5
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
+3.7↑ +3.7
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-4.2↓ -4.2
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-4pp
71%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
+7pp
79%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-17pp
57%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-5pp
57%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Počet žáků a kapacita
94 pupils / 119 capacity
Aktuální přihláška
94 Žáci / 119 kapacita
Využití kapacity
79%
Naplněno
94
Žáci v roli
119
Kapacita
25
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
27.7%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
2.1%
EAL studenti
Nízká populace EAL
26.6%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
