{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
57
%
Below national average (62%)
Čtení78%
Psaní69%
Matematika60%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
57%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
78%
Čtení
Nat: 71%
69%
Psaní
Nat: 73%
60%
Matematika
2016-02-23
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+1.3↑ +1.3
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-0.9↓ -0.9
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-3.4↓ -3.4
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+3pp
78%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-3pp
69%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-14pp
60%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-5pp
57%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Feb 2016
2016-02-23
Dobrý (Stupeň 2)
2016-02-23
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
527 pupils / 630 capacity
Aktuální přihláška
527 Žáci / 630 kapacita
Využití kapacity
84%
Naplněno
527
Žáci v roli
630
Kapacita
103
Místa k dispozici
Kontextové indikátory
20.7%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
14%
EAL studenti
Nízká populace EAL
13.9%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN
