{nav.sampleImage}
Studijní výsledky
Výkon a analytika
Výsledky klíčové fáze, historie Ofsted a analýza trendů
KS2 kombinovaný (RWM)
18
%
Below national average (62%)
Čtení27%
Psaní45%
Matematika27%
Celostátní průměr62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
18%
Kombinovaný (RWM)
Nat: 73%
27%
Čtení
Nat: 71%
45%
Psaní
Nat: 73%
27%
Matematika
2012-07-12
Dobrý
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-12.0↓ -12.0
Pokrok ve čtení
Nat: 0.0
-12.0↓ -12.0
Pokrok v psaní
Nat: 0.0
-12.0↓ -12.0
Pokrok v matematice
Klíčová fáze 2 – očekávaný standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-48pp
27%
Čtení
Celostátní průměr: 75%
-27pp
45%
Psaní
Celostátní průměr: 72%
-47pp
27%
Matematika
Celostátní průměr: 74%
-44pp
18%
Kombinovaný (RWM)
Celostátní průměr: 62%
5leté výkonnostní trendy
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % dosažení očekávaného standardu
Výkon školy vs celostátní průměr, 2021–2025
Historie inspekcí Ofsted
Nejnovější kontrola · Jul 2012
2012-07-12
Dobrý (Stupeň 2)
2012-07-12
Kontrolní podtřídy
Kvalita vzdělávání—
Chování a postoje—
Osobní rozvoj—
Vedení a management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Počet žáků a kapacita
66 pupils / 60 capacity
Aktuální přihláška
66 Žáci / 60 kapacita
Využití kapacity
110%
Naplněno
66
Žáci v roli
60
Kapacita
6 nad
Překročení kapacity
Kontextové indikátory
46.8%
Žákovská prémie (FSM)
Nadprůměrný – kontext vysoké deprivace
3%
EAL studenti
Nízká populace EAL
42.4%
Poskytování SEN
Nadprůměrná populace SEN