{nav.sampleImage}
Skoleresultater
Resultater og Analyse
Key Stage resultater, Ofsted historie og trendanalyse
KS2 kombineret (RWM)
38
%
Below national average (62%)
Læsning55%
Skrivning52%
Matematik53%
Landsgennemsnit62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
38%
Kombineret (RWM)
Nat: 73%
55%
Læsning
Nat: 71%
52%
Skrivning
Nat: 73%
53%
Matematik
2016-01-26
God
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-4.7↓ -4.7
Læsefremskridt
Nat: 0.0
-8.7↓ -8.7
Skrivefremskridt
Nat: 0.0
-5.2↓ -5.2
Matematik fremskridt
Nøgletrin 2 — Forventet standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-20pp
55%
Læsning
Nationalt gennemsnit: 75%
-20pp
52%
Skrivning
Nationalt gennemsnit: 72%
-21pp
53%
Matematik
Nationalt gennemsnit: 74%
-24pp
38%
Kombineret (RWM)
Nationalt gennemsnit: 62%
5-årige præstationstendenser
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combined (RWM) — % opnår forventet standard
Skolepræstation vs landsgennemsnit, 2021–2025
Ofsted Inspektionshistorie
Seneste inspektion · Jan 2016
2016-01-26
God (Grad 2)
2016-01-26
Inspektionsunderklasser
Uddannelseskvalitet—
Adfærd og holdninger—
Personlig udvikling—
Ledelse og ledelse—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Elevtal og kapacitet
239 pupils / 240 capacity
Nuværende tilmelding
239 Elever / 240 kapacitet
Kapacitetsudnyttelse
100%
Fyldt
239
Elever på rulle
240
Kapacitet
1
Ledige pladser
Kontekstuelle indikatorer
52.7%
Elevpræmie (FSM)
Over gennemsnittet — høj afsavn kontekst
21.8%
EAL-elever
Høj sproglig mangfoldighed
33.5%
SEN bestemmelse
Over gennemsnittet behov for særlige behov
