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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
88
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen100%
Schreiben88%
Mathematik100%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
88%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
100%
Lesen
Nat: 71%
88%
Schreiben
Nat: 73%
100%
Mathematik
2025-07-01
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+7.0↑ +7.0
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+7.8↑ +7.8
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+7.0↑ +7.0
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+25pp
100%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+16pp
88%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
+26pp
100%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
+26pp
88%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
56 pupils / 105 capacity
Aktuelle Anmeldung
56 Schüler / 105 Kapazität
Kapazitätsauslastung
53%
Gefüllt
56
Schüler auf Roll
105
Kapazität
49
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
28.6%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
—%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
19.6%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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