{nav.sampleImage}
Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
83
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen87%
Schreiben83%
Mathematik90%
Nationaler Durchschn62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
83%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
87%
Lesen
Nat: 71%
83%
Schreiben
Nat: 73%
90%
Mathematik
2015-05-20
Gut
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+3.6↑ +3.6
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+5.5↑ +5.5
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+4.4↑ +4.4
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+12pp
87%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+11pp
83%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
+16pp
90%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
+21pp
83%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Ofsted-Inspektionsgeschichte
Letzte Inspektion · May 2015
2015-05-20
Gut (Grad 2)
2015-05-20
Inspektionsunterklassen
Qualität der Bildung—
Verhalten und Einstellungen—
Persönliche Entwicklung—
Führung und Management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Schülerzahlen und Kapazität
214 pupils / 210 capacity
Aktuelle Anmeldung
214 Schüler / 210 Kapazität
Kapazitätsauslastung
102%
Gefüllt
214
Schüler auf Roll
210
Kapazität
4 über
Überkapazität
Kontextindikatoren
4.7%
Schülerprämie (FSM)
Unter dem Landesdurchschnitt
—%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
4.7%
SEN-Bestimmung
Standard-SEN-Bereitstellung
New Longton All Saints CofE