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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
59
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen74%
Schreiben70%
Mathematik65%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
59%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
74%
Lesen
Nat: 71%
70%
Schreiben
Nat: 73%
65%
Mathematik
2024-04-18
Gut
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+0.3↑ +0.3
Lesefortschritt
Nat: 0.0
-0.5↓ -0.5
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
-2.1↓ -2.1
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-1pp
74%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
-2pp
70%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
-9pp
65%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
-3pp
59%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Ofsted-Inspektionsgeschichte
Letzte Inspektion · Apr 2024
2024-04-18
Gut (Grad 2)
2024-04-18
Inspektionsunterklassen
Qualität der Bildung—
Verhalten und Einstellungen—
Persönliche Entwicklung—
Führung und Management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Schülerzahlen und Kapazität
354 pupils / 350 capacity
Aktuelle Anmeldung
354 Schüler / 350 Kapazität
Kapazitätsauslastung
101%
Gefüllt
354
Schüler auf Roll
350
Kapazität
4 über
Überkapazität
Kontextindikatoren
20.2%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
10.2%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
27.7%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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