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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
83
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen93%
Schreiben86%
Mathematik86%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
83%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
93%
Lesen
Nat: 71%
86%
Schreiben
Nat: 73%
86%
Mathematik
2025-01-07
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+5.2↑ +5.2
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+6.9↑ +6.9
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+3.4↑ +3.4
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+18pp
93%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+14pp
86%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
+12pp
86%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
+21pp
83%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
220 pupils / 210 capacity
Aktuelle Anmeldung
220 Schüler / 210 Kapazität
Kapazitätsauslastung
105%
Gefüllt
220
Schüler auf Roll
210
Kapazität
10 über
Überkapazität
Kontextindikatoren
27.4%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
10.5%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
16.4%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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