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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
59
%
Unter dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen72%
Schreiben75%
Mathematik66%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
59%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
72%
Lesen
Nat: 71%
75%
Schreiben
Nat: 73%
66%
Mathematik
2022-03-15
Verbesserungsbedürftig
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
-0.3↓ -0.3
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+1.8↑ +1.8
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
-1.8↓ -1.8
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-3pp
72%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+3pp
75%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
-8pp
66%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
-3pp
59%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
Ofsted-Inspektionsgeschichte
Letzte Inspektion · Mar 2022
2022-03-15
Verbesserungsbedürftig (Grad 3)
2022-03-15
Inspektionsunterklassen
Qualität der BildungRequires Improvement
Verhalten und EinstellungenGood
Persönliche EntwicklungRequires Improvement
Führung und ManagementRequires Improvement
Vorsorge für frühe JahreRequires Improvement
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Schülerzahlen und Kapazität
184 pupils / 222 capacity
Aktuelle Anmeldung
184 Schüler / 222 Kapazität
Kapazitätsauslastung
83%
Gefüllt
184
Schüler auf Roll
222
Kapazität
38
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
21.2%
Schülerprämie (FSM)
Überdurchschnittlich – Kontext hoher Benachteiligung
1.1%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
21.7%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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