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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
77
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen91%
Schreiben79%
Mathematik95%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
77%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
91%
Lesen
Nat: 71%
79%
Schreiben
Nat: 73%
95%
Mathematik
2025-01-22
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+4.7↑ +4.7
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+3.7↑ +3.7
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+5.7↑ +5.7
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+16pp
91%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+7pp
79%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
+21pp
95%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
+15pp
77%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
459 pupils / 492 capacity
Aktuelle Anmeldung
459 Schüler / 492 Kapazität
Kapazitätsauslastung
93%
Gefüllt
459
Schüler auf Roll
492
Kapazität
33
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
19.8%
Schülerprämie (FSM)
Unter dem Landesdurchschnitt
6.3%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
17.9%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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