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Schulleistungen
Leistung und Analyse
Wichtige Phasenergebnisse, Ofsted-Verlauf und Trendanalyse
KS2 kombiniert (RWM)
70
%
Über dem Landesdurchschnitt (62%)
Lesen75%
Schreiben82%
Mathematik82%
Nationaler Durchschn62%
View Report →Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
70%
Kombiniert (RWM)
Nat: 73%
75%
Lesen
Nat: 71%
82%
Schreiben
Nat: 73%
82%
Mathematik
2024-11-20
Nicht Inspiziert
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Lesefortschritt
Nat: 0.0
+5.1↑ +5.1
Schreibfortschritt
Nat: 0.0
+2.3↑ +2.3
Mathe-Fortschritt
Schlüsselstufe 2 – Erwarteter Standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
75%
Lesen
Nationaler Durchschnitt: 75%
+10pp
82%
Schreiben
Nationaler Durchschnitt: 72%
+8pp
82%
Mathematik
Nationaler Durchschnitt: 74%
+8pp
70%
Kombiniert (RWM)
Nationaler Durchschnitt: 62%
5-Jahres-Leistungstrends
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 kombiniert (RWM) – % erreicht den erwarteten Standard
Schulleistungen im Vergleich zum Landesdurchschnitt, 2021–2025
Schülerzahlen und Kapazität
432 pupils / 433 capacity
Aktuelle Anmeldung
432 Schüler / 433 Kapazität
Kapazitätsauslastung
100%
Gefüllt
432
Schüler auf Roll
433
Kapazität
1
Verfügbare Plätze
Kontextindikatoren
8.2%
Schülerprämie (FSM)
Unter dem Landesdurchschnitt
2.3%
EAL-Lernende
Niedrige EAL-Population
17.1%
SEN-Bestimmung
Überdurchschnittliche SEN-Bevölkerung
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