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Cifras clave

Asistencia y Comportamiento

Patrones de ausencia y registro de comportamiento

Tasa de asistencia
90.9
%
Por debajo del promedio nacional (92,6%)
No autorizada1.4%
Tasa de suspensión11.7%
Key Attendance Metrics
Las flechas muestran la tendencia año tras año · El color de la tarjeta refleja la posición frente a la nacional
Nat: 92.6%
90.9%↑ +0.5pp
Overall Attendance
Nat: 17.4%
—
Ausencia persistente
Nat: 2.1%
1.4%— 0pp
Ausencia no autorizada
Nat: 4.8%
11.7%↑ +0.8pp
Tasa de suspensión
Nat: 7.4%
9.1%↓ -0.5pp
Tasa de ausencia general
Nat: 5.3%
7.7%
Authorised Absence
0.1%
Tasa de exclusión permanente
Tendencias de asistencia de 5 años
Asistencia general: escuela versus promedio nacional
Asistencia: escolar versus nacional
10%7.5%5%2.5%0%Overall4%3%2%1%0%Unauth.20/2121/2222/2323/2424/25COVIDNat. Overall 7.4%3.3%7.9%6.9%9.6%9.1%Nat. Unauth 2.1%0.1%0.3%0.4%1.4%1.4%Overall AbsenceNo autorizadaNat. promedio
Absence Breakdown
Authorised vs unauthorised
Tipo de ausenciaTasa
Ausencia Autorizada7.7%
Ausencia no autorizada1.4%
Ausencia total total9.1%
Tarifas calculadas como porcentaje de posibles sesiones perdidas. Ausencia global nacional: 7,4%
Comportamiento: suspensiones y exclusiones
Historical rates by academic year
Historical Exclusion & Suspension Rates
AñoTasa de exclusión permanenteTasa de suspensión
24/250.1%11.7%
23/240.1%10.9%
22/230%0.5%
21/220%0.4%
20/210%1.0%
19/200%0%
18/190.2%0%
17/180%0%
16/170%0.2%
Diss High School logoDiss High
ResumenRendimientoAsistenciaPersonalActividadesFinanzasTendenciasFechas del plazoOpinión de PadresInclusiónGalería
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