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Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
45%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
55%
Lecture
Nat: 71%
55%
Écriture
Nat: 73%
45%
Mathématiques
2024-04-23
Bon
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-4.7 -4.7
Progrès en lecture
Nat: 0.0
-7.4 -7.4
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
-7.3 -7.3
Progrès en mathématiques
Étape clé 2 — Norme attendue (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-20pp
55%
Lecture
Moyenne Nationale: 75%
-17pp
55%
Écriture
Moyenne Nationale: 72%
-29pp
45%
Mathématiques
Moyenne Nationale: 74%
-17pp
45%
Combiné (RWM)
Moyenne Nationale: 62%
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202571%45%ÉcoleMoyenne nationale
Historique des inspections de l'Ofsted
Dernière inspection · Apr 2024
2024-04-23
Bon (Grade 2)
2024-04-23
Sous-catégories d'inspection
Qualité de l'éducation
Comportement et attitudes
Développement personnel
Leadership et gestion
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Nombre d'élèves et capacité
51 pupils / 70 capacity
Inscription actuelle
51 Élèves / 70 capacité
Utilisation de la capacité
73%
Rempli
51
Les élèves en lice
70
Capacité
19
Places disponibles
Indicateurs contextuels
21.6%
Prime aux élèves (FSM)
Au-dessus de la moyenne – contexte de privation élevée
2%
Apprenants EAL
Population à faible EAL
23.5%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne
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