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Résultats scolaires
Performance et Analyse
Résultats des étapes clés, historique de l'Ofsted et analyse des tendances
KS2 combiné (RWM)
73
%
Au-dessus de la moyenne nationale (62%)
Lecture82%
Écriture76%
Mathématiques87%
Moyenne nationale62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
73%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
82%
Lecture
Nat: 71%
76%
Écriture
Nat: 73%
87%
Mathématiques
2025-01-14
Non Inspecté
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+2.3↑ +2.3
Progrès en lecture
Nat: 0.0
+2.3↑ +2.3
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
+3.6↑ +3.6
Progrès en mathématiques
Étape clé 2 — Norme attendue (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+7pp
82%
Lecture
Moyenne Nationale: 75%
+4pp
76%
Écriture
Moyenne Nationale: 72%
+13pp
87%
Mathématiques
Moyenne Nationale: 74%
+11pp
73%
Combiné (RWM)
Moyenne Nationale: 62%
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 2021–2025
Nombre d'élèves et capacité
362 pupils / 360 capacity
Inscription actuelle
362 Élèves / 360 capacité
Utilisation de la capacité
101%
Rempli
362
Les élèves en lice
360
Capacité
2 sur
Surcapacité
Indicateurs contextuels
16%
Prime aux élèves (FSM)
En dessous de la moyenne nationale
11.6%
Apprenants EAL
Population à faible EAL
16.6%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne