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Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
69%
Combiné (RWM)
Nat: 73%
77%
Lecture
Nat: 71%
77%
Écriture
Nat: 73%
81%
Mathématiques
2022-01-12
Bon
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+1.0 +1.0
Progrès en lecture
Nat: 0.0
+2.8 +2.8
Progrès de l'écriture
Nat: 0.0
+2.1 +2.1
Progrès en mathématiques
Étape clé 2 — Norme attendue (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+2pp
77%
Lecture
Moyenne Nationale: 75%
+5pp
77%
Écriture
Moyenne Nationale: 72%
+7pp
81%
Mathématiques
Moyenne Nationale: 74%
+7pp
69%
Combiné (RWM)
Moyenne Nationale: 62%
Tendances de performance sur 5 ans
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 combiné (RWM) – % d'atteinte de la norme attendue
Performance scolaire par rapport à la moyenne nationale, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202566%61%69%ÉcoleMoyenne nationale
Historique des inspections de l'Ofsted
Dernière inspection · Jan 2022
2022-01-12
Bon (Grade 2)
2022-01-12
Sous-catégories d'inspection
Qualité de l'éducation
Comportement et attitudes
Développement personnel
Leadership et gestion
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Nombre d'élèves et capacité
264 pupils / 315 capacity
Inscription actuelle
264 Élèves / 315 capacité
Utilisation de la capacité
84%
Rempli
264
Les élèves en lice
315
Capacité
51
Places disponibles
Indicateurs contextuels
25%
Prime aux élèves (FSM)
Au-dessus de la moyenne – contexte de privation élevée
3.8%
Apprenants EAL
Population à faible EAL
15.5%
Disposition SEN
Population SEN supérieure à la moyenne
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