اختلال طیف اوتیسم (ASD)
- از هر 100 نفر در بریتانیا یک نفر اوتیستیک است
- اوتیسم 3-4 برابر بیشتر در پسران تشخیص داده می شود، اگرچه ممکن است دختران کمتر شناسایی شوند.
- کودکان اوتیستیک ممکن است از نظر تحصیلی پیشرفت خوبی داشته باشند، اما همچنان از نظر اجتماعی با مشکل مواجه هستند
- بسیاری از بزرگسالان اوتیستیک زندگی مستقل و رضایت بخشی دارند
اوتیسم / ASD چیست؟
اوتیسم یک تفاوت مادام العمر در نحوه عملکرد مغز است. این بر نحوه تجربه کودک شما از جهان، برقراری ارتباط و تعامل با دیگران تأثیر می گذارد. کلمه "طیف" مهم است - هر فرد اوتیسمی منحصر به فرد است، با نقاط قوت و چالش های خاص خود.
اوتیسم یک بیماری نیست و ناشی از تربیت بد نیست. بسیاری از افراد اوتیستیک آن را صرفاً به عنوان روشی متفاوت از تفکر و تجربه جهان توصیف می کنند. با درک و حمایت صحیح، کودکان اوتیسمی می توانند رشد کنند.
از هر 100 نفر در بریتانیا یک نفر اوتیستیک است. کودک شما ممکن است تشخیص داده شده باشد یا مدرسه ممکن است نگرانی هایی را ایجاد کرده باشد. در هر صورت، درک اوتیسم اولین قدم برای کمک به شکوفایی فرزندتان است.
👀 آنچه ممکن است متوجه شوید
- درک اینکه دیگران چه فکر یا احساسی دارند برایتان سخت است
- خیلی تحت اللفظی همه چیز را درک کنید - درک نکردن شوخی یا کنایه
- پیدا کردن یا حفظ دوستان دشوار است
- درک نکردن قوانین نانوشته اجتماعی که به نظر می رسد دیگران «فقط می دانند»
- پیدا کردن تماس چشمی ناراحت کننده است
- ترجیح دادن یک روال واضح و ناراحت شدن از تغییرات غیرمنتظره
- نیاز به انجام کارها به ترتیب خاصی
- داشتن علاقه بسیار قوی و متمرکز به موضوعات خاص
- یافتن انتقال بین فعالیت ها دشوار است
- پیدا کردن صداها، نورها، بوها، یا بافت های خاص
- جستجوی تجربیات حسی خاص (چرخش، تکان دادن، تکان دادن دست ها)
- مانند دیگران متوجه درد، درجه حرارت یا گرسنگی نمیشوید
- پیدا کردن محیط های شلوغ یا پر سر و صدا (مانند مجلس یا سالن شام) بسیار دشوار است
چگونه مدارس می توانند کمک کنند
بنابراین کودک شما می داند که چه چیزی در آینده در راه است و احساس می کند برای آن روز آماده است
مکانی امن برای رفتن زمانی که همه چیز به نظر می رسد طاقت فرسا است
پشتیبانی ساختاریافته برای کمک به درک دوستی ها و موقعیت های اجتماعی
معلمان از زبان مستقیم به جای اشاره یا کنایه استفاده می کنند
هشدار قبل از انتقال، تغییرات در روال، یا رویدادهای جدید
محافظ های گوش، وضعیت نشستن، کاهش بهم ریختگی بینایی در کلاس درس
🏠 کارهایی که می توانید در خانه انجام دهید
- روال های قابل پیش بینی ایجاد کنید - اگر این کمک می کند از برنامه های بصری استفاده کنید
- قبل از اینکه انتظار پاسخ را داشته باشید به فرزندتان زمان بدهید تا آنچه را که گفته اید پردازش کند
- علایق آنها را بپذیرید و جشن بگیرید - اینها اغلب منبع شادی و آرامش هستند
- آنها را از قبل با استفاده از تصاویر یا داستان های اجتماعی برای تغییر روال عادی آماده کنید
- فضایی آرام و ساکت در خانه ایجاد کنید تا بتوانند بعد از مدرسه از فشار خارج شوند
- به یاد داشته باشید که رفتار ارتباط است - اگر آنها در حال مبارزه هستند، بپرسید که چه چیزی نیاز دارند
🤝 سازمان هایی که می توانند کمک کنند
🔗شرایط مرتبط
انواع SEN اغلب با هم همپوشانی دارند. فرزند شما ممکن است بیش از یک زمینه نیاز داشته باشد. در اینجا شرایطی وجود دارد که معمولاً به اوتیسم / ASD مرتبط است:
توجه: این راهنما فقط برای اطلاعات عمومی است. هر کودکی منحصر به فرد است و انواع SEN اغلب با هم همپوشانی دارند. اگر در مورد فرزندتان نگرانی دارید، با SENCO مدرسه فرزندتان و پزشک عمومی خود صحبت کنید. IPSEA.