Otizm Spektrum Bozukluğu (ASD)
- İngiltere'de yaklaşık 100 kişiden 1'i otistik
- Otizm, erkeklerde 3-4 kat daha sık teşhis ediliyor, ancak kızlar yeterince tanımlanamıyor
- Otistik çocuklar akademik olarak başarılı olsalar da sosyal olarak hâlâ zorluk yaşıyor olabilirler
- Birçok otistik yetişkin bağımsız ve tatmin edici hayatlar yaşar
Otizm / OSB nedir?
Otizm, beynin çalışma biçiminde ömür boyu süren bir farklılıktır. Çocuğunuzun dünyayı nasıl deneyimlediğini, iletişim kurduğunu ve başkalarıyla etkileşime girdiğini etkiler. "Spektrum" kelimesi önemlidir; her otistik kişi, kendi güçlü yönleri ve zorluklarıyla benzersizdir.
Otizm bir hastalık değildir ve kötü ebeveynlikten kaynaklanmaz. Birçok otistik insan bunu basitçe farklı bir düşünme ve dünyayı deneyimleme yolu olarak tanımlar. Doğru anlayış ve destekle otizmli çocuklar gelişebilir.
İngiltere'de yaklaşık 100 kişiden 1'i otistiktir. Çocuğunuza teşhis konmuş olabilir veya okul endişeleri dile getirmiş olabilir. Her iki durumda da otizmi anlamak çocuğunuzun gelişmesine yardımcı olmanın ilk adımıdır.
👀 Fark edebileceğiniz şeyler
- Başkalarının ne düşündüğünü veya hissettiğini anlamakta zorluk çekmek
- Olayları tam anlamıyla ele almak – şakaları veya alaycılığı anlamamak
- Arkadaş edinmenin veya arkadaşlığı sürdürmenin zor olması
- Başkalarının 'sadece bildiği' yazılı olmayan sosyal kuralları anlamamak
- Göz temasını rahatsız edici bulma
- Net bir rutini tercih etmek ve beklenmedik değişiklikler karşısında çok üzülmek
- İşleri belirli bir sırayla yapma ihtiyacı
- Belirli konulara çok güçlü ve odaklanmış bir ilgi duymak
- Faaliyetler arasındaki geçişleri bulmak zor
- Belirli sesleri, ışıkları, kokuları veya dokuları bunaltıcı bulmak
- Belirli duyusal deneyimleri aramak (dönme, sallanma, el çırpma)
- Acıyı, sıcaklığı veya açlığı başkalarıyla aynı şekilde fark etmemek
- Yoğun veya gürültülü ortamları (toplantı veya yemek salonu gibi) bulmak çok zor
Okullar nasıl yardımcı olabilir?
Böylece çocuğunuz bundan sonra ne olacağını bilir ve kendini güne hazır hisseder.
İşler bunaltıcı geldiğinde gidilecek güvenli bir yer
Arkadaşlıkları ve sosyal durumları anlamaya yardımcı olacak yapılandırılmış destek
İpuçları veya alaycılık yerine doğrudan dil kullanan öğretmenler
Geçişlerden, rutin değişikliklerden veya yeni olaylardan önce uyarı
Kulak koruyucular, oturma pozisyonu, sınıfta daha az görsel dağınıklık
🏠 Evde yapabilecekleriniz
- Tahmin edilebilir rutinler oluşturun; yardımcı olacaksa görsel programları kullanın
- Bir yanıt beklemeden önce çocuğunuza söylediklerinizi işlemesi için zaman tanıyın
- İlgi alanlarını kabul edin ve kutlayın; bunlar genellikle neşe ve huzur kaynağıdır
- Resimler veya sosyal hikayeler kullanarak onları rutin değişikliklere önceden hazırlayın
- Evde okuldan sonra stres atabilecekleri sakin ve sessiz bir alan yaratın
- Davranışın iletişim olduğunu unutmayın; eğer zorlanıyorlarsa neye ihtiyaçları olduğunu sorun.
🤝 Yardımcı olabilecek kuruluşlar
🔗 İlgili koşullar
SEN türleri sıklıkla örtüşür. Çocuğunuzun birden fazla ihtiyaç alanı olabilir. Genellikle Otizm / OSB ile bağlantılı koşullar şunlardır:
Not: Bu kılavuz yalnızca genel bilgi amaçlıdır. Her çocuk benzersizdir ve SEN türleri sıklıkla örtüşür. Çocuğunuzla ilgili endişeleriniz varsa çocuğunuzun okulu SENCO ve doktorunuzla konuşun. IPSEA.