பேச்சு, மொழி மற்றும் தொடர்பு தேவைகள் (SLCN)
- SLCN ஆரம்பப் பள்ளிகளில் மிகவும் பொதுவான முதன்மை தேவை வகையாகும்
- எல்லா குழந்தைகளிலும் சுமார் 10% பேர் சில வகையான தகவல்தொடர்பு சிரமங்களைக் கொண்டுள்ளனர்
- சமூகப் பின்தங்கிய பகுதிகளில், 50% குழந்தைகள் தாமதமான மொழியுடன் பள்ளியைத் தொடங்குகிறார்கள்
- பேச்சு மற்றும் மொழியில் ஆரம்பகால தலையீடு எந்த SEN ஆதரவிற்கும் வலுவான சான்றுகளைக் கொண்டுள்ளது
பேச்சு & மொழி என்றால் என்ன?
SLCN என்பது ஆரம்பப் பள்ளிகளில் மிகவும் பொதுவான SEN வகையாகும். இது பலவிதமான சிரமங்களை உள்ளடக்கியது - வார்த்தைகளை தெளிவாக உச்சரிப்பதில் சிக்கல் இருந்து, மற்றவர்கள் என்ன சொல்கிறார்கள் என்று புரியாமல் இருப்பது, எண்ணங்களையும் உணர்வுகளையும் வெளிப்படுத்துவது கடினம்.
அனைத்து குழந்தைகளிலும் சுமார் 10% பேர் எஸ்.எல்.சி.என். பெரும்பாலானவர்களுக்கு, சரியான ஆதரவு சிறந்த முன்னேற்றத்திற்கு உதவுகிறது. சில குழந்தைகளுக்கு அவர்கள் வளரும் குறுகிய கால சிரமங்கள் உள்ளன; மற்றவர்களுக்கு இன்னும் நிலையான தேவைகள் உள்ளன.
SLCN என்பது உளவுத்துறை பற்றியது அல்ல என்பதை அறிவது அவசியம். ஒரு குழந்தை மிகவும் புத்திசாலியாக இருக்கலாம், ஆனால் அவர்களின் எண்ணங்களை வார்த்தைகளாக மாற்ற அல்லது சிக்கலான வழிமுறைகளை புரிந்து கொள்ள போராடுகிறது. இது அவர்களுக்கு நம்பமுடியாத அளவிற்கு வெறுப்பாக இருக்கலாம்.
👀 நீங்கள் என்ன கவனிக்கலாம்
- புரிந்துகொள்வது கடினம், குறிப்பாக அவர்களைத் தெரியாதவர்களுக்கு
- வார்த்தைகளில் ஒலிகளை விட்டுவிடுதல் அல்லது அவற்றை வேறு ஒலிகளால் மாற்றுதல்
- வார்த்தைகளில் திணறல் அல்லது சிக்கிக் கொள்ளுதல்
- ஒரு சலிப்பான அல்லது அசாதாரண தாளத்தில் பேசுதல்
- வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுவதில்லை, குறிப்பாக அவை பல படிகளைக் கொண்டிருக்கும் போது
- 'டியூன் அவுட்' அல்லது கேட்கவில்லை என்று தோன்றுகிறது - ஆனால் அவர்கள் உண்மையிலேயே புரிந்து கொள்ளாமல் இருக்கலாம்
- கேட்டது புரியாததால், கேள்விகளுக்குத் தவறாகப் பதிலளித்தனர்
- கதைகள் அல்லது சுருக்கமான கருத்துக்களைப் புரிந்துகொள்வது கடினம்
- குழந்தைகளின் வயதைக் காட்டிலும் சிறிய வாக்கியங்கள் அல்லது குறைவான சொற்களைப் பயன்படுத்துதல்
- சரியான வார்த்தையைக் கண்டுபிடிக்க சிரமப்படுதல் ('விஷயம்' அல்லது 'அதை' அதிகம் சொல்வது)
- ஒரு கதையை சரியான வரிசையில் சொல்வது கடினம்
- அவர்கள் சொல்ல விரும்புவதைச் சொல்ல முடியாமல் விரக்தி அடைகிறார்கள்
- உரையாடல்களில் சேர்வது, மாறி மாறி பேசுவது அல்லது தலைப்பில் இருப்பது கடினமாக உள்ளது
பள்ளிகள் எவ்வாறு உதவ முடியும்
தனித்தனியாகவோ அல்லது குழுக்களாகவோ பேச்சு மற்றும் மொழி சிகிச்சையாளருடன் (SALT) வழக்கமான அமர்வுகள்
புரிதலை ஆதரிக்க படங்கள், சின்னங்கள் மற்றும் காட்சி கால அட்டவணைகளைப் பயன்படுத்துதல்
ஆசிரியர்கள் சிறிய வாக்கியங்கள், முக்கிய வார்த்தைகள் மற்றும் புரிதலைச் சரிபார்க்கிறார்கள்
ஒரு பாடத்திற்கு முன் புதிய சொற்களை அறிமுகப்படுத்துதல், அதனால் உங்கள் குழந்தை தயாராக இருக்கும்
பாதுகாப்பான அமைப்பில் பேசுவதைப் பயிற்சி செய்வதற்கான கட்டமைக்கப்பட்ட வாய்ப்புகள்
பதிலை எதிர்பார்க்கும் முன் உங்கள் பிள்ளைக்கு அதிக நேரம் சிந்திக்க அனுமதியுங்கள்
🏠 நீங்கள் வீட்டில் என்ன செய்யலாம்
- அவர்களின் கண் மட்டத்திற்கு கீழே இறங்கி அவர்கள் பேசும்போது உங்கள் முழு கவனத்தையும் அவர்களுக்குக் கொடுங்கள்
- உங்கள் சொந்த பேச்சைக் குறைத்து, சிறிய வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்தவும்
- பதிலளிக்க அவர்களுக்கு நேரம் கொடுங்கள் - ஒரு கேள்வியை மீண்டும் சொல்வதற்கு முன் உங்கள் தலையில் 10 வரை எண்ணுங்கள்
- ஒவ்வொரு நாளும் ஒன்றாகப் படியுங்கள், வெறும் 10 நிமிடங்கள் கூட - படங்களைப் பற்றி பேசுவது உதவுகிறது
- அவர்கள் சொல்வதை விரிவாக்குங்கள்: அவர்கள் 'பெரிய நாய்' என்று சொன்னால், நீங்கள் 'ஆம், அது ஒரு பெரிய பழுப்பு நாய்!'
- அவர்களின் பேச்சை நேரடியாகச் சரி செய்யாதீர்கள் - அதை அவர்களுக்குத் திருப்பிச் சொல்வதற்கான சரியான வழியை முன்மாதிரியாகக் கொள்ளுங்கள்
🤝 உதவக்கூடிய நிறுவனங்கள்
🔗 தொடர்புடைய நிபந்தனைகள்
SEN வகைகள் பெரும்பாலும் ஒன்றுடன் ஒன்று. உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட தேவைகள் இருக்கலாம். பொதுவாக பேச்சு & மொழி உடன் இணைக்கப்பட்ட நிபந்தனைகள் இங்கே:
குறிப்பு: இந்த வழிகாட்டி பொதுவான தகவல்களுக்கு மட்டுமே. ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனித்துவமானது, மேலும் SEN வகைகள் பெரும்பாலும் ஒன்றுடன் ஒன்று. உங்கள் குழந்தையைப் பற்றி உங்களுக்கு கவலைகள் இருந்தால், உங்கள் குழந்தையின் பள்ளி SENCO மற்றும் உங்கள் GP யிடம் பேசவும். IPSEA.