{nav.sampleImage}
Risultati accademici
Prestazioni e Analisi
Risultati della fase chiave, cronologia di Ofsted e analisi delle tendenze
KS2 Combinata (RWM)
56
%
Sotto la media nazionale (62%)
Lettura75%
Scrittura69%
Matematica81%
Media nazionale62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
56%
Combinato (RWM)
Nat: 73%
75%
Lettura
Nat: 71%
69%
Scrittura
Nat: 73%
81%
Matematica
2024-10-01
Non Ispezionato
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Progresso nella lettura
Nat: 0.0
-0.9↓ -0.9
Progresso della scrittura
Nat: 0.0
+2.1↑ +2.1
Progressi in matematica
Fase chiave 2: standard attesi (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
75%
Lettura
Media Nazionale: 75%
-3pp
69%
Scrittura
Media Nazionale: 72%
+7pp
81%
Matematica
Media Nazionale: 74%
-6pp
56%
Combinato (RWM)
Media Nazionale: 62%
Tendenze delle prestazioni a 5 anni
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Combinata (RWM) — % di raggiungimento dello standard previsto
Rendimento scolastico vs media nazionale, 2021–2025
Numero e capacità degli alunni
138 pupils / 140 capacity
Iscrizione attuale
138 Alunni / 140 capacità
Utilizzo della capacità
99%
Riempito
138
Alunni in corsa
140
Capacità
2
Posti disponibili
Indicatori contestuali
30.4%
Premio per gli alunni (FSM)
Sopra la media: contesto di deprivazione elevata
1.4%
Studenti EAL
Popolazione EAL bassa
31.2%
Disposizione SEN
Popolazione con bisogni educativi speciali sopra la media
