{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
45
%
Below national average (62%)
Lezen57%
Schrijven67%
Wiskunde52%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
45%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
57%
Lezen
Nat: 71%
67%
Schrijven
Nat: 73%
52%
Wiskunde
2022-05-24
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-4.2↓ -4.2
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
-1.8↓ -1.8
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
-5.5↓ -5.5
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-18pp
57%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
-5pp
67%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
-22pp
52%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
-17pp
45%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · May 2022
2022-05-24
Goed (Cijfer 2)
2022-05-24
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijsGood
Gedrag en houdingGood
Persoonlijke ontwikkelingGood
Leiderschap en ManagementGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
205 pupils / 240 capacity
Huidige inschrijving
205 Leerlingen / 240 capaciteit
Capaciteitsgebruik
85%
Gevuld
205
Leerlingen op rol
240
Capaciteit
35
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
29.3%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
6.3%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
29.8%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie