{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
58
%
Below national average (62%)
Lezen72%
Schrijven72%
Wiskunde64%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
58%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
72%
Lezen
Nat: 71%
72%
Schrijven
Nat: 73%
64%
Wiskunde
2023-11-29
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
-0.3↓ -0.3
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
-2.3↓ -2.3
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-3pp
72%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
72%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
-10pp
64%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
-4pp
58%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Nov 2023
2023-11-29
Goed (Cijfer 2)
2023-11-29
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijsGood
Gedrag en houdingGood
Persoonlijke ontwikkelingGood
Leiderschap en ManagementGood
Voorzieningen voor vroege jarenGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
224 pupils / 280 capacity
Huidige inschrijving
224 Leerlingen / 280 capaciteit
Capaciteitsgebruik
80%
Gevuld
224
Leerlingen op rol
280
Capaciteit
56
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
48.7%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
10.7%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
20.5%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie
