Skip to content
Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
64%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
87%
Lezen
Nat: 71%
76%
Schrijven
Nat: 73%
82%
Wiskunde
2012-06-26
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+3.6 +3.6
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+2.3 +2.3
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
+2.3 +2.3
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+12pp
87%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
+4pp
76%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
+8pp
82%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
+2pp
64%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202558%69%64%SchoolNationaal Gem
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Jun 2012
2012-06-26
Goed (Cijfer 2)
2012-06-26
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijs
Gedrag en houding
Persoonlijke ontwikkeling
Leiderschap en Management
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
333 pupils / 315 capacity
Huidige inschrijving
333 Leerlingen / 315 capaciteit
Capaciteitsgebruik
106%
Gevuld
333
Leerlingen op rol
315
Capaciteit
18 over
Overcapaciteit
Contextuele indicatoren
37.8%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
7.8%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
15.3%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie