Skip to content
Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
85%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
85%
Lezen
Nat: 71%
85%
Schrijven
Nat: 73%
85%
Wiskunde
2017-03-08
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+3.1 +3.1
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+6.4 +6.4
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
+3.1 +3.1
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+10pp
85%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
+13pp
85%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
+11pp
85%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
+23pp
85%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202554%63%85%SchoolNationaal Gem
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Mar 2017
2017-03-08
Goed (Cijfer 2)
2017-03-08
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijs
Gedrag en houding
Persoonlijke ontwikkeling
Leiderschap en Management
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
65 pupils / 94 capacity
Huidige inschrijving
65 Leerlingen / 94 capaciteit
Capaciteitsgebruik
69%
Gevuld
65
Leerlingen op rol
94
Capaciteit
29
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
32.3%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
7.7%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
24.6%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie