Skip to content
Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
71%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
79%
Lezen
Nat: 71%
79%
Schrijven
Nat: 73%
71%
Wiskunde
2022-01-25
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+1.6 +1.6
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+3.7 +3.7
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
-0.5 -0.5
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
+4pp
79%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
+7pp
79%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
-3pp
71%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
+9pp
71%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 20212025
0%25%50%75%100%2021202220232024202577%58%71%SchoolNationaal Gem
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Jan 2022
2022-01-25
Goed (Cijfer 2)
2022-01-25
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijsGood
Gedrag en houdingGood
Persoonlijke ontwikkelingGood
Leiderschap en ManagementGood
Voorzieningen voor vroege jarenGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
155 pupils / 150 capacity
Huidige inschrijving
155 Leerlingen / 150 capaciteit
Capaciteitsgebruik
103%
Gevuld
155
Leerlingen op rol
150
Capaciteit
5 over
Overcapaciteit
Contextuele indicatoren
28.6%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
6.5%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
13.5%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie