

{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
53
%
Below national average (62%)
Lezen75%
Schrijven78%
Wiskunde56%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
53%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
75%
Lezen
Nat: 71%
78%
Schrijven
Nat: 73%
56%
Wiskunde
2019-03-06
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
+3.2↑ +3.2
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
-4.4↓ -4.4
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
75%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
+6pp
78%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
-18pp
56%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
-9pp
53%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Mar 2019
2019-03-06
Goed (Cijfer 2)
2019-03-06
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijs—
Gedrag en houding—
Persoonlijke ontwikkeling—
Leiderschap en Management—
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
206 pupils / 218 capacity
Huidige inschrijving
206 Leerlingen / 218 capaciteit
Capaciteitsgebruik
94%
Gevuld
206
Leerlingen op rol
218
Capaciteit
12
Beschikbare plaatsen
Contextuele indicatoren
13.1%
Leerlingenpremie (FSM)
Onder het landelijk gemiddelde
2.4%
EAL-leerlingen
Lage EAL-populatie
11.7%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie