

{nav.sampleImage}
Schoolresultaten
Prestaties en Analyse
Key Stage-resultaten, Ofsted-geschiedenis en trendanalyse
KS2 Gecombineerd (RWM)
61
%
Below national average (62%)
Lezen74%
Schrijven70%
Wiskunde70%
Nationaal Gem62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
61%
Gecombineerd (RWM)
Nat: 73%
74%
Lezen
Nat: 71%
70%
Schrijven
Nat: 73%
70%
Wiskunde
2024-07-09
Goed
Ofsted (Grade 2)
Nat: 0.0
+0.3↑ +0.3
Vooruitgang lezen
Nat: 0.0
-0.5↓ -0.5
Vooruitgang schrijven
Nat: 0.0
-0.8↓ -0.8
Wiskunde vooruitgang
Belangrijke fase 2 — Verwachte norm (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-1pp
74%
Lezen
Landelijk Gemiddelde: 75%
-2pp
70%
Schrijven
Landelijk Gemiddelde: 72%
-4pp
70%
Wiskunde
Landelijk Gemiddelde: 74%
-1pp
61%
Gecombineerd (RWM)
Landelijk Gemiddelde: 62%
Prestatietrends over vijf jaar
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Gecombineerd (RWM) — % Behaalt de verwachte standaard
Schoolprestaties versus landelijk gemiddelde, 2021–2025
Ofsted-inspectiegeschiedenis
Laatste inspectie · Jul 2024
2024-07-09
Goed (Cijfer 2)
2024-07-09
Inspectie-subklassen
Kwaliteit van het onderwijsGood
Gedrag en houdingGood
Persoonlijke ontwikkelingGood
Leiderschap en ManagementGood
Voorzieningen voor vroege jarenGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Leerlingenaantallen en capaciteit
147 pupils / 140 capacity
Huidige inschrijving
147 Leerlingen / 140 capaciteit
Capaciteitsgebruik
105%
Gevuld
147
Leerlingen op rol
140
Capaciteit
7 over
Overcapaciteit
Contextuele indicatoren
51.7%
Leerlingenpremie (FSM)
Bovengemiddeld – context van hoge deprivatie
24.5%
EAL-leerlingen
Hoge taaldiversiteit
28.6%
SEN-voorziening
Bovengemiddelde SEN-populatie