{nav.sampleImage}
Wyniki w nauce
Wyniki i Analiza
Wyniki Key Stage i analiza trendów
KS2 łączony (RWM)
47
%
Poniżej średniej krajowej (62%)
Czytanie62%
Pisanie70%
Matematyka55%
Średnia krajowa62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
47%
Połączone (RWM)
Nat: 73%
62%
Czytanie
Nat: 71%
70%
Pisanie
Nat: 73%
55%
Matematyka
2024-01-31
Wymaga Poprawy
Ofsted (Grade 3)
Nat: 0.0
-2.9↓ -2.9
Postęp czytania
Nat: 0.0
-0.5↓ -0.5
Postęp w pisaniu
Nat: 0.0
-4.7↓ -4.7
Postęp w matematyce
Etap kluczowy 2 — oczekiwany standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-13pp
62%
Czytanie
Średnia Krajowa: 75%
-2pp
70%
Pisanie
Średnia Krajowa: 72%
-19pp
55%
Matematyka
Średnia Krajowa: 74%
-15pp
47%
Połączone (RWM)
Średnia Krajowa: 62%
Trendy wydajnościowe w ciągu 5 lat
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Łączony (RWM) — % osiągnięcia oczekiwanego standardu
Wyniki szkoły w porównaniu ze średnią krajową, 2021–2025
Historia inspekcji Ofsted
Ostatnia inspekcja · Jan 2024
2024-01-31
Wymaga Poprawy (Stopień 3)
2024-01-31
Podklasy inspekcji
Jakość EdukacjiRequires Improvement
Zachowanie i postawyRequires Improvement
Rozwój osobistyGood
Przywództwo i zarządzanieRequires Improvement
Świadczenie na początku latGood
Inspection Timeline
No historical data available
Historical inspection data not available for this school.
Liczba uczniów i pojemność
324 pupils / 420 capacity
Aktualna rejestracja
324 Uczniowie / 420 pojemność
Wykorzystanie pojemności
77%
Wypełniony
324
Uczniowie na rolce
420
Pojemność
96
Dostępne miejsca
Wskaźniki kontekstowe
26.2%
Premia dla uczniów (FSM)
Powyżej średniej – kontekst wysokiej deprywacji
41.4%
Uczniowie języka EAL
Wysoka różnorodność językowa
14.8%
Przepis SEN
Powyżej średniej populacji SEN
Our Lady's Catholic