{nav.sampleImage}
Wyniki w nauce
Wyniki i Analiza
Wyniki Key Stage i analiza trendów
KS2 łączony (RWM)
49
%
Poniżej średniej krajowej (62%)
Czytanie68%
Pisanie62%
Matematyka66%
Średnia krajowa62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
49%
Połączone (RWM)
Nat: 73%
68%
Czytanie
Nat: 71%
62%
Pisanie
Nat: 73%
66%
Matematyka
2024-11-26
Nieskontrolowany
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-1.3↓ -1.3
Postęp czytania
Nat: 0.0
-4.1↓ -4.1
Postęp w pisaniu
Nat: 0.0
-1.8↓ -1.8
Postęp w matematyce
Etap kluczowy 2 — oczekiwany standard (2025)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-7pp
68%
Czytanie
Średnia Krajowa: 75%
-10pp
62%
Pisanie
Średnia Krajowa: 72%
-8pp
66%
Matematyka
Średnia Krajowa: 74%
-13pp
49%
Połączone (RWM)
Średnia Krajowa: 62%
Trendy wydajnościowe w ciągu 5 lat
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Łączony (RWM) — % osiągnięcia oczekiwanego standardu
Wyniki szkoły w porównaniu ze średnią krajową, 2021–2025
Liczba uczniów i pojemność
489 pupils / 420 capacity
Aktualna rejestracja
489 Uczniowie / 420 pojemność
Wykorzystanie pojemności
116%
Wypełniony
489
Uczniowie na rolce
420
Pojemność
69 nad
Przekroczenie pojemności
Wskaźniki kontekstowe
25.2%
Premia dla uczniów (FSM)
Powyżej średniej – kontekst wysokiej deprywacji
48.3%
Uczniowie języka EAL
Wysoka różnorodność językowa
15.1%
Przepis SEN
Powyżej średniej populacji SEN
