د تفتیش ډولونه
د نوي چوکاټ لاندې، د تفتیش ډیری ډولونه شتون لري:
درجه بندي معاینات
دا خورا جامع دي او د تفصيلي راپور کارت پایله لري. دوی عموما دوه ورځې دوام کوي او د پلټونکو یوه ډله پکې شامله ده. ټول ښوونځي د دوی د تفتیش دوره کې په یو وخت کې درجه بندي معاینه ترلاسه کوي.
بې کیفیته معاینات
لنډ تفتیشونه (معمولا یوه ورځ) چې دا ګوري چې ایا ښوونځی د زده کړې ښه معیار چمتو کولو ته دوام ورکوي. پخوا د "8 برخې" تفتیشونو په نوم یادیږي، دا کولی شي په بشپړ درجه بندي تفتیش بدل شي که چیرې پلټونکي اندیښنې وپیژني.
عاجل معاینات
د جدي اندیښنو له امله رامینځته شوي - د مسلو ساتنه، په معیارونو کې د پام وړ کمښت، یا شکایتونه.
د تفتیش څخه دمخه
خبرتیا
ښوونځي عموما د معمول تفتیشونو د یوې کاري ورځې خبرتیا ترلاسه کوي. مشر انسپکټر سر ښوونکي ته زنګ وهي، معمولا د سه شنبې په ماسپښین د چهارشنبه - پنجشنبې معاینې لپاره.
د دې تلیفون په جریان کې، مفتش به:
- عملي ترتیبات تایید کړئ
- د کلیدي اسنادو غوښتنه وکړئ (د واحد مرکزي ریکارډ، د نصاب پلانونه، ځان ارزونه)
- د کوم ځانګړي تمرکز ساحې په اړه بحث وکړئ
- د کوم مهم وروستي بدلونونو په اړه پوښتنه وکړئ
ښوونځی څه کوي
د تلیفون او تفتیش ترمینځ:
- والدین د تفتیش په اړه یو متن یا بریښنالیک ترلاسه کوي
- کارمندانو ته معلومات ورکول کیږي
- اسناد چمتو شوي دي
- د ښوونځي ځان ارزونه پای ته رسیږي
تاسو ممکن د د پلار لید څخه خلاص شوي سروې لپاره لینک ترلاسه کړئ — دا بشپړ کړئ، ځکه چې مفتشین هر ځواب لوستل کوي.
د تفتیش په جریان کې
ورځ 1
- 8:00am: پلټونکي راځي او د سر ښوونکي سره ګوري
- 8:30-9:00: د ښوونځي سفر، د ورځې پیل لیدل
- سهار: د درسونو لیدنه (دوی د ډیری درسونو برخې څاري، په ځانګړې توګه هر یو 15-20 دقیقې - دوی د انفرادي ښوونکو "قضاوت" نه کوي)
- د وقفې وخت: د چلند څارنه، د زده کونکو تعامل
- د غرمې وخت: د کارمندانو سره بحث، د اسنادو بیاکتنه
- ماسپښین: نور درسي لیدنې، د کار څیړنه (د زده کوونکو د تمرین کتابونو ته کتل)، د موضوع له مشرانو سره ناستې
ورځ 2
- سهار: د درسونو تعقیبي لیدنې، له والیانو سره ناستې، د زده کوونکو له ځانګړو ډلو سره خبرې اترې
- د غرمې وخت: د والدینو سره بحث (کله ناکله)
- ماسپښین نیمه: د فیډبیک چمتووالی
- 3:30-4:00: د سر ښوونکي او د واليانو رییس ته رسمي غبرګون
کوم پلټونکي واقعیا ګوري:
په ټولګیو کې:
- ایا نصاب ښه پلان شوی او ترتیب شوی دی؟
- ایا ښوونکي د هغه څه په اړه پوهیږي چې دوی درس ورکوي؟
- ایا زده کوونکي هغه څه زده کوي او په یاد لري چې دوی ته زده کړل شوي دي؟
- ایا چلند ښه اداره کیږي؟
- آیا محروم زده کوونکي او هغه کسان چې د SEN سره په اغیزمنه توګه ملاتړ کیږي؟
په کتابونو او کار کې:
- ایا په مضامینو کې کار یو ښه معیار دی؟
- ایا د وخت په تیریدو سره د پرمختګ شواهد شتون لري؟
- ایا ارزونه د تشو پیژندلو او حل کولو لپاره کارول کیږي؟
- ایا د ټولو زده کونکو لپاره تمه ډیره ده؟
له زده کوونکو سره خبرې کول:
- ایا دوی د خوندیتوب احساس کوي؟
- ایا دوی پوهیږي چې څه وکړي که دوی اندیښنه ولري؟
- ایا دوی کولی شي د هغه څه په اړه خبرې وکړي چې دوی زده کوي؟
- ایا دوی په خپل ښوونځي ویاړي؟
د کارمندانو سره خبرې کول:
- ایا دوی د مشرانو لخوا د ملاتړ احساس کوي؟
- ایا د کار بار معقول دی؟
- ایا مسلکي وده ګټوره ده؟
- ایا د خوندیتوب طرزالعملونه روښانه دي؟
د تفتیش وروسته
د راپور مسوده
ښوونځی په 18 کاري ورځو کې د مسودې راپور ترلاسه کوي. سر ښوونکی کولی شي حقایق دقت وګوري مګر نشي کولی د پلټونکو مسلکي قضاوت ننګوي.
خپور شوی راپور
وروستی راپور د تفتیش په 30 کاري ورځو کې د آفسټډ ویب پا onې کې خپور شوی. د نوي سیسټم لاندې، دا د یو واحد سرلیک درجې پرځای د تفصيلي راپورټ کارت بڼه اخلي.
بیا به څه کیږي
- که چیرې د راپور کارت د پرمختګ لپاره ساحې په ګوته کړي، ښوونځی باید د عمل پالن جوړ کړي
- هغه ښوونځي چې د اندیښنې لامل کیږي ممکن اضافي نظارت لیدنې ترلاسه کړي
- هغه ښوونځي چې جدي ضعف لري یا په ځانګړي اقداماتو کې ژور ملاتړ او نږدې نظارت ترلاسه کوي
والدین څنګه مرسته کولی شي
- بشپړ د مور او پلار لید هرکله چې شتون ولري — ستاسو فیډبیک مستقیم تفتیش اغیزه کوي
- د پلرونو په غونډو کې ګډون وکړئ د تفتیش په جریان کې که بلنه ورکړل شي
- رپورټ ولولئ کله چې خپور شو
- د ښوونځي څخه پوښتنه وکړئ د هغو ساحو په اړه چې د ښه والي لپاره پیژندل شوي څه کوي
ګټورې سرچینې
- د مور او پلار لید
- څنګه د خپل ښوونځي آفسټډ راپور ومومئ
- بند شوی چوکاټ او لاسي کتاب
- په کوم ښوونځي کې د هر ښوونځي لپاره آفسټ شوي معلومات وګورئ
بند شوي تفتیشونه د لوی معاملې په څیر احساس کولی شي - ځکه چې دوی دي. مګر دوی ډیزاین شوي ترڅو ډاډ ترلاسه کړي چې هر ماشوم ښه تعلیم ترلاسه کوي. د مور او پلار په توګه، ستاسو غږ د دې پروسې برخه ده. وکاروئ.
