

{nav.sampleImage}
Успеваемость
Успеваемость и Анализ
Результаты ключевых этапов, история Ofsted и анализ тенденций
КС2 Комбинированный (RWM)
67
%
Выше среднего по стране (62%)
Чтение72%
Письмо72%
Математика80%
Национальное среднее значение62%
{nav.viewOfstedReport}Key Performance Metrics
Arrows show year-on-year trend · Card colour reflects position vs national average
Nat: 60%
67%
Комбинированный (RWM)
Nat: 73%
72%
Чтение
Nat: 71%
72%
Письмо
Nat: 73%
80%
Математика
2026-01-06
Не Инспектирована
Ofsted (Grade —)
Nat: 0.0
-0.3↓ -0.3
Прогресс чтения
Nat: 0.0
+0.5↑ +0.5
Прогресс в написании
Nat: 0.0
+1.8↑ +1.8
Математический прогресс
Ключевой этап 2 — Ожидаемый стандарт (2025 г.)
Percentage meeting or exceeding the expected standard
-3pp
72%
Чтение
Средний по Стране: 75%
72%
Письмо
Средний по Стране: 72%
+6pp
80%
Математика
Средний по Стране: 74%
+5pp
67%
Комбинированный (RWM)
Средний по Стране: 62%
Тенденции производительности за 5 лет
KS2 Combined (RWM) — school vs national average
KS2 Комбинированный (RWM) — % достижения ожидаемого стандарта
Школьная успеваемость по сравнению со средним показателем по стране, 2021–2025
Количество учеников и вместимость
438 pupils / 420 capacity
Текущая регистрация
438 Ученики / 420 емкость
Использование мощностей
104%
Заполненный
438
Ученики в рулоне
420
Емкость
18 над
Превышение мощности
Контекстные индикаторы
37.7%
Ученическая премия (ФСМ)
Выше среднего — контекст высокой депривации
45.4%
Учащиеся EAL
Высокое языковое разнообразие
15.5%
Положение SEN
Население SEN выше среднего