Sample image
Nackdel Gap
Analys av nackdelar
Hur resultaten jämförs för missgynnade och icke-missgynnade elever
KS2 Nackdel Gap
11
%
Mindre än eller lika med riksgenomsnittsgapet
Missgynnade RWM100%
Icke-missgynnade RWM89%
Nationell klyfta-22%
Nackdelgap — förväntad standard
Procentuell skillnad mellan missgynnade och icke-missgynnade elever som uppfyller förväntad standard
Nat gap: -22 %
11%
RWM Combined Gap
Disadv: 100%Icke: 89%
Nat gap: -18 %
11%
Läsgap
Disadv: 100%Icke: 89%
Nat gap: -18 %
7%
Skrivgap
Disadv: 100%Icke: 93%
Nat gap: -18 %
7%
Mattegap
Disadv: 100%Icke: 93%
0%
Disadv. Högre standard (RWM)
Icke-disadv: 4%
Nat: 100
108
Disadv. Genomsnittlig läsresultat
Icke-disadv: 109
Nat: 100
106
Disadv. Genomsnittligt matematikresultat
Icke-disadv: 108
Detaljerad jämförelse
Fullständig uppdelning av KS2-uppnåendet efter nackdelstatus
| Ämne | Missgynnade | Icke missgynnade | Gap |
|---|---|---|---|
| RWM kombinerad | 100% | 89% | 11% |
| Läsning | 100% | 89% | 11% |
| Handstil | 100% | 93% | 7% |
| Matte | 100% | 93% | 7% |
| RWM högre standard | 0% | 4% | -4% |
Missgynnade elever är de som har varit berättigade till gratis skolmåltider någon gång under de senaste 6 åren, eller är barn som vårdas av den lokala myndigheten. Källa: DfE School Performance Tables 2024/25.
Är du osäker på vilken skola som är rätt?
Läs vår gratis guide för att välja rätt grundskola eller gymnasieskola - vad du ska leta efter, hur du jämför och vad Ofsted-betyg egentligen betyder.
Läs guiden →